湖北日報訊 (記者龔雪、特約記者梁煒)為貫徹落實黨的十八屆三中全會、省委十屆四次全會和全國教育信息化工作會議精神,今日,省政府在漢召開全省教育信息化工作電視電話會議,部署啟動教育信息化國家試點工作。今年初,教育部批覆湖北成為教育信息化國家試點唯一省份。省委、省政府決定將教育信息化作為推進教育強省的戰略重點,作為今年省政府深化教育綜合改革的核心任務之一。
  據統計,2013年全國教育信息化消費超過2000億元,隨著教育投入的不斷增長和“中國數字教育2020”行動計劃的實施,教育信息化市場將形成一個巨大的產業鏈。今年2月,省政府發佈《關於促進信息消費擴大內需的意見》,提出要通過信息消費成為拉動全省經濟增長的重要引擎。目前正在擬訂湖北省教育信息產業化發展規劃,擬將教育信息產業打造成湖北戰略型新興產業。因此,教育信息化不僅對促進我省教育事業發展具有極其重要的意義,也為我省實現經濟轉型、建設創新型省份帶來了重大發展機遇。
  經過近10年努力,我省教育信息化取得長足發展。基礎教育領域,全省80%的中小學接入互聯網,教師信息化教學終端配置率約為39%,建設“班班通”教室6萬多個,占教室總數的57%。 高等教育領域,建立湖北高校數字圖書館和省級高等教育資源共享平臺,實現全省高校數字圖書情報、1000多門國家和省級精品課程等資源共享。教育管理領域,初步完成基礎教育學生、教師、學校三大信息庫的構建,建設湖北省教育廳政務網站以及行政審批、學生資助、陽光招生等近30個電子政務平臺,實現全部行政審批事項網上辦理。
  當前,我省義務教育發展不均衡的問題還比較突出,城鄉教育資源特別是優質教師資源配置不均,優秀教師下不去、留不住,一些學校開不齊、開不好國家規定課程。教育信息技術能夠以較低的成本,實現優質教育資源共享。教育信息化既是事關我省教育全局的戰略選擇,也是破解當前教育熱點、難點問題的緊迫任務。今後,我省將義務教育階段學校作為教育信息化的優先方向和重點領域,實現寬帶網絡接入每一所義務教育學校,包括農村學校、教學點。通過“專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂”等形式,“一師一優課、一課一名師、一校(點)一門課”等活動,推進優質教學資源的建設和應用,破解擇校難題。在高等教育領域優先建設“湖北教師教育網絡聯盟”,組織入網高校學生在線學習,建立“學分銀行”,實現不同高校之間,本科、研究生及在職培訓不同層次之間的學分積累和轉換,實現優質資源共享和人才合作培養。同時加快構建“教育管理公共服務平臺”,建成覆蓋各類教育的學生、教師和學校三大數據庫,並實現與國家數據庫對接,服務於省、市、縣、鄉、校五級的教育信息化雲服務體系,真正做到師生一人一號、隨人流動,著力提升教育管理水平和效能。近期,省政府將審定發佈《湖北省教育信息化發展規劃(2014-2020年)》,總體目標是到2020年,使湖北教育信息化整體發展水平進入全國前列。
  (原標題:我省啟動教育信息化國家唯一試點)
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